Incentive o hábito da leitura nos seus filhos.

Atualizado: 28 de Fev de 2019


Incentive o hábito da leitura nos seus filhos

Uma das maneiras de estimular o pensamento crítico, uma das habilidades socioemocionais exigidas pelos empregos que serão criados nos próximos anos, é por meio do hábito da leitura, construído ao longo da vida acadêmica do aluno. Seja em casa ou na própria escola, a prática da leitura precisa ser estimulada desde cedo nas crianças. Com uma sala de aula formada por diferentes perfis, algumas vezes os professores podem enfrentar dificuldade para incentivar o estudante a ler mais, especialmente para jovens com distúrbios de aprendizado. Segundo a Associação Brasileira de Dislexia, até 7% das crianças em idade escolar têm esse tipo de transtorno.

Pensando cada vez mais em ajudar as pessoas a atingirem todo seu potencial e a estimular o ensino personalizado, a Microsoft lançou no ano passado as Ferramentas de Aprendizagem. Esse recurso gratuito tem como objetivo melhorar a leitura e escrita dos alunos, independentemente de suas habilidades, reduzindo a aglomeração visual do texto. Ao utilizar as ferramentas é possível destacar e atribuir voz para leitura dos textos, além de separar as sílabas de cada palavra.




OneNote

As ferramentas de aprendizagem para OneNote é um suplemento gratuito que ajuda os professores a apoiarem os alunos com diferentes habilidades .

Imagine uma sala de aula com um aluno que apresenta dislexia, outro com sinais de hiperatividade, ou até mesmo alguém que aprende melhor quando está ouvindo? Ao utilizar as ferramentas, o aluno ganha mais independência e controle para personalizar sua experiência de aprendizado.

Os recursos já estão disponíveis em algumas das nossas ferramentas como o OneNote, Word e Outlook, inclusive na versão online. Você sabia que toda instituição de ensino, registrada no MEC, tem acesso ao Office 365 gratuitamente? Veja o passo a passo para ter acesso.

No material abaixo disponível para download, você fica por dentro de todas as configurações da ferramenta:

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